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    宪法铭记于心,曲园人普法在行动

    曲阜师大新闻中心讯 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。坚持依宪治国、依宪执政,是习近平法治思想提出的“十一个坚持”的重要内容。习近平总书记强调:“宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。”为深入学习贯彻习近平法治思想和党的十九届六中全会精神,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,我校法学院依托自身的专业特色和学科优势,积极加入到宪法宣传教育队伍中来。在近日山东省教育厅公布的关于第六届学生“学宪法 讲宪法”活动开展情况的通报中,我校夺得知识竞赛全国总决赛团体一等奖、山东省赛区特等奖;演讲比赛山东省赛区二等奖。我校获批活动先进单位,法学院办公室主任张强、辅导员张忠思获批活动先进个人。“宪法卫士”行动计划,我校学生参与人数达到22665人,参与率达到86.32%,参与人数与参与率均居全省前列。第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动开展以来,我校法学院对此高度重视,精心部署,深入开展宪法宣传教育,积极鼓励广大师生参与其中,努力使尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法和运用宪法成为广大师生的共同追求和自觉行动。

    “宪”在传习,悟宪法真谛

    为弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校高度重视“学宪法 讲宪法”系列活动,积极开展宪法知识竞赛,让同学们在答题过程中学习宪法知识,进一步加深对宪法的理解和认知。此外,我校法学院还积极开展形式多样的对外宣讲活动,推动宪法知识进校园、进课堂、进机关。为营造“宪法在我身边”的校园氛围,引导中小学生亲近宪法、尊崇宪法,我校张强副教授组织学生赴金海岸小学为全体师生带来一场卓有成效的“送法进校园”普法活动,围绕宪法法律条文,以案释法、寓教于乐,将晦涩难懂的法律知识用青少年听得懂、记得住、乐意学的方式讲出来,切实增强当地师生的法律意识,提高普法教育的实效性和参与度。在与有关实务单位合作过程中,如面向日照市政法干部、司法干警等法律工作人员,采取线下宣讲的方式,开展宪法宣讲工作,让宪法真正“活起来”“落下去”。除线下活动外,法学院还通过微信公众号持续发布线上普法推送,向全校师生普及宪法知识,增强宪法宣传的吸引力和感染力,促进宪法精神的网络传播,持续营造学法知法用法护法的良好氛围。

    “宪”在传播,弘法治之道

    学校积极开展以“我与宪法”为主题的演讲比赛,活动现场,选手们引用宪法经典案例,结合当下社会热点,讲述个人亲身经历,多视角、多维度地阐述了对宪法的认识与思考。同学们通过参加此类演讲比赛,进一步加深了对宪法制度的思考以及宪法实施的解读。此外,为充分发挥大学生宪法宣传教育的重要作用,学校于2018年正式成立山东省大学生宪法演讲团伟德·体育(中国)官方网站,分团,积极组织在校优秀大学生在山东省各地区持续开展宪法宣讲活动。同学们用生动的语言、鲜活的事例、灵活多样的方式,致力于讲好法治中国的宪法故事。他们在山东省各地区都留下了自己的身影,讲述宪法故事,普及宪法知识,弘扬宪法精神,传递宪法火炬,播撒宪法种子。近几年,宪法演讲团依托“院地合作”项目、特色法治教育活动,不断完善、创新演讲方式,扩大演讲覆盖面,逐渐打造成为山东省青少年法治教育优秀品牌,助推“宪法进校园”活动深入开展,让宪法精神在校园扎根,浸润学生心田。团队成员旨在让宪法的种子播种在每一个人的心中,使他们能够时刻感受着宪法的时代精神与磅礴伟力。

    “宪”在传扬,燃信仰之光

    2021年12月4日是我国第八个国家宪法日,为鼓励同学们深入学习法治思想,大力弘扬宪法精神,提升广大师生尊法守法学法意识,法学院分阶段、有计划地在校园内外开展主题为“增强宪法意识,维护宪法权威”的国家宪法日宣传活动,助力宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。活动期间,采取了设立宣传咨询台、举行条幅签字活动、发放宣传单等形式,向校内同学以及校外人员讲解相关宪法知识,引导同学们在任何时候都要依法办事,以理性、合法的形式表达利益诉求。历年来法学院积极开展“12·4宪法日晨读活动”,组织学院师生朗诵宪法原文、体悟宪法精神,以朗朗书声传递宪法精神。在老师的带领下,同学们手握宪法、齐声朗读。一个个坚定的声音,传递出属于他们的宪法声音,抒发着他们对宪法的敬仰,整齐而洪亮的诵读声从学校里传出,铿锵有力的诵读声凸显出宪法的庄严与神圣。此类活动的成功举办,展现了学校繁荣社会法治文化、服务国家法治建设的使命与担当,进一步巩固全校师生对宪法的尊敬与信仰,有利于形成全校共学宪法的良好氛围。

    宪法宣传教育,曲园永远在路上。我校将始终以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,积极开展宪法宣传系列活动,以多角度的活动形式、多方位的主题覆盖和多层次的活动内容,助力形成全校学习宪法、共同领悟习近平法治思想的良好氛围,推动宪法法治宣传教育工作取得更大成绩。

    新闻来源:法学院

    审核:李继刚

    编辑:刘萌